反面典型案例或警示案例剖析是写材料时经常会遇到的文稿类型，也是比较头疼的材料，有时候要考虑很多因素，还有就是对案例的剖析既要有深度，也要有觉悟，当然这也是一个比较那个的话题。
一是要“读”案例。
所谓“读”就是字面意思，就是要认真阅读案例，只有深入阅读案例才能了解案例的问题出在哪里，包括我们后续写作时就能做到胸有成竹。要读哪些内容呢？我认为要读三个方面的内容，首先是要读“事”，也就是当事人做了什么事；其次是要读“人”，也就是当事人所处的岗位和行业，是干什么的；最后是读“错”，也就是什么行为违反了什么纪律，然后最后的处理结论是什么，重到什么程度。当我们了解了这些内容之后，写作时才能够做到心中有数、分析入理、反思见骨。
二是要“划”重点。
所谓“划”就是找的意思，就是要找关键点，案例阅读完后，要把关键内容划记出来，就跟读书做笔记一样，认为重要的内容划根横线，当然在阅读案例时我们不仅仅是要划记，而是要找到关键点是什么，这个关键可以说是违纪的关键信息，也是我们在写作时需要分析的信息，同时还有违反的是什么纪律，根本原因是什么，要把这些东西找出来，我们的分析才能够准确。做这项工作很重要，其实还有相关的理论资料我们也要找出来，在分析的时候得有依据，而不是模模糊糊写，有条有理才能做到准确。
三是要“述”内容。
“述、析、作”三个字就是案例剖析材料的三个段落，一般情况下我们就是分三个段落来写，第一部分是对内容的基本情况分析，第二部分是对具体行为剖析，第三部分是把案例作为教训，联系生活实际，进行自我警戒。这里所谓的“述”，可以说是复述的意思，也就是把案件的基本情况进行一个分析，也就是干了什么、违反了什么，用简洁的语言进行概述，不能一上来就大量的分析，得把行为复述出来，这个时候我们划记的关键信息就发挥作用了，就是把这些关键点复述出来，先不作深入的分析剖析。
四是要“析”原因。
所谓“析”就是剖析，这也是第二部分的内容，就是要把这些行为进行深层次的分析，根本原因是什么，从表面现象分析到本质，也就是要把一些行为进行深入分析，然后结合一定的理论进行拔高，这里的拔高并不是褒义，而是要把错误的行为上升到理论的高度，也就是直抵人心。例如酒后驾车，这个最本质的原因是对法律法规和生活纪律缺乏敬畏之心，法纪意识淡薄。所以这一部分是最重要的部分，在写作时一定要结合具体的行为进行剖析，每一个观点都要从具体的行为中来提炼，因为有些人的行为是多方面的，要点对点分析也要综合分析。
五是要“作”教训。
所谓“作”就是作为的意思，要把别人的案例当作自己的教训，同时这也是第三部分的内容，当我们分析完之后，要对照案例进行自我警示，今后要怎么做，大家要怎么做。这部分内容也是比较重要的，可以多说一点，也可以少说一点，主要是讲接下来我们要怎么做，要从案例中吸取教训，对自己的行为进行检视，然后避免犯类似的错误，始终保持初心，严格遵纪守法，履行好自己的职责，按照“六项纪律”的要求规范自己的言行。
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