我县学校安全及周边治安综合管理工作,进一步落实“未成年人保护法”,预防青少年犯罪,幼儿园安全管理办法的中小学和中央、省、市关系有关我们的工作部署,按照“罗源和平”,“和平第一所学校”建设要求,不断推动学校的建设安全生产标准化牢牢树立“安全第一”的观念,加强安全责任意识,加强安全管理,狠抓工作落实,积极防范各类安全事故,确保稳定的校园稳定,教师和学生之间的和平。
一、 进一步落实学校安全目标管理责任制和“一岗两责”，强化安全主体责任意识。
进一步明确校长为学校安全工作的主要责任人，对单位安全工作负总责。安全管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位、资金到位。落实各级安全工作责任制，把安全工作责任落实到每个岗位、每个教职人员。继续实施报告的性能的系统安全工作职责,并加强责任心管理各级教育部门和学校安全工作的主要负责人,以及法人的责任感。安全工作应当纳入本单位行政例会的讨论和研究课题。安全工作应作为学校考核的重要内容，是学校优秀性评价和招生计划下发的基本条件。学校主要领导、各业务负责人、各办公室工作人员承担各自职责范围内的安全工作。抓好业务工作和安全工作，形成共同管理学校安全工作的格局。
二、开展学校安全工作标准化，提高学校安全水平。
为进一步强化学校安全责任，全面落实《福建省企业安全生产标准化建设实施意见》深入发展的精神，真正规范学校安全教育和管理，有效防范各类安全事故的发生，根据安全生产标准化的水平评估标准福建省省级教育部门在学校安全责任坚实的“关于进一步落实学校安全标准化建设意见”精神,决定实施“三年行动”的学校安全责任,检查验收的基础上,结合“和平第一所学校”活动,用三年时间，在全县学校开展安全标准化建设活动，通过三年的努力，确保目标能够全面实现。按照“一年打基础、两年上台阶、三年求突破”的总体思路，稳步推进学校安全标准化建设，确保完成第一阶段各项任务。进一步提高学校安全水平，夯实安全工作基础，建立安全工作长效管理机制，有效预防安全事故的发生，进一步推动“安全第一学校”建设和学校安全标准化工作的顺利开展。
三、依托县域教育网络，完善安全监控体系。
以建立顺畅、便捷、高效的学校安全工作信息上报、交流平台为目标，建立健全教育局-学校二级安全工作信息管理网络系统。网站功能,建立和完善安全工作基本情况,事故隐患来源,特殊的电子档案信息系统建设,如促进学校安全工作第一和安全经理及时掌握安全动态,使用县教育网络方便和有效的功能及时处理各种突发事件,以及各种安全检查、信息交流、文件管理、形成局校联动、校际互动、相互沟通、互联互通、远程监控、及时响应、应急指挥、妥善处置学校安全管理的平台。
四、开展安全教育和法制教育，不断提高师生的安全意识和法制意识。
认真开展综合治理宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全宣传等一系列宣传教育活动。采取多种形式和手段，提高教育的针对性和有效性，增强师生的安全意识。根据《中小学公共安全教育指南”由教育部发布的时间安排公共安全教育是认真落实,安全教育活动的深入发展是全面提升,安全教育是正规化和制度化。每节课每天应使用5分钟以上的时间，采用课程渗透与地方课程相结合的方式，通过主题班会、班组会议、墙报、板报、校园广播、专题讲座等多种形式，开展生动多样的安全教育活动。充分发挥副校长作用，邀请法律专家对教师、学生开展安全教育，确保《纲要》规定的安全教育内容按期完成。加强校园安全文化建设，打造充满人文关怀、和谐稳定的“以人为本”的校园安全文化。学校应设立安全宣传教育栏，及时更新宣传内容，增强安全宣传氛围。加强青少年法制教育、心理健康教育、生命教育和文明道德教育，引导青少年关注安全、珍爱生命、遵纪守法做好公民。做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作。每学期至少组织一次全校防灾减灾应急演练，增强师生防灾减灾意识。
五、加强未成年人安全保护，切实维护未成年人切身利益。
认真落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，加强未成年人思想道德建设，切实维护广大未成年人切身利益。继续推进工作学习组织工作，纠正未成年人心理行为，促进未成年人健康成长。深化舆论宣传，加强和改进未成年人思想道德建设。完善组织机构，充分发挥各级未参保委员会委员及其组成单位的作用和作用。进一步优化未成年人成长环境。进一步保护特殊未成年人群体特别是农村留守儿童。配合司法部门进一步加强对未成年人的司法保护，认真查处侵犯未成年人合法权益的案件和事故，维护未成年人的合法权益。
六、加强安全管理基础设施建设，促进城乡学校安全工作协调发展。
进一步加强学校安全管理体系建设，完善安全规章制度和各类安全应急预案。加强校舍及周边建筑安全管理，重点加强危旧房改造和围墙、围栏建设。抓好学校消防安全工作,学校消防安全工作的突出位置,特别是加强学生宿舍防火安全,学生宿舍安全疏散通道保持畅通,消防栓,灭火器,安全出口标志和应急光和电的房间好好利用消防设施,并加强日常维护和管理,提高学校食堂基础设施建设、确保食物卫生及安全。不断完善校园安全防范技术设施，关键部位安装报警器、探头等安全防范设施，逐步配置安全监控闭路电视系统和网络报警系统，增强安全防范技能和能力。加强学校防洪、排涝、护坡建设，防止自然灾害事故。加强对农村学校安全工作的监督管理，推进农村学校安全管理规范化建设。
加强日常安全工作管理，严守学校安全。一是做好学生活动的安全管理工作。组织学生集体活动、外出军训、参加社会实践或旅游，必须由学校领导负责，并安排足够的教师来负责管理。按照安全、就近的原则，提前做好各项安排和应急预案，并经教育主管部门批准。学校不得安排学生在地理条件不安全或未采取安全措施的地方进行活动。为了组织学生参加大型集体活动，学校必须建立临时的安全管理组织，制定计划，确保分工明确，每个环节都由别人来管理。集体活动严禁使用鞭炮和各种无安全氢气球等彩球。严禁组织中小学生参加商业庆典和演出活动。严禁教师、学生集体活动使用无经营资格的单位和个人的车辆和其他交通工具。第二，加强寄宿学校安全工作。各学校要进一步完善寄宿生安全管理制度，建立安全预警机制和风险防范、灾害救援应急预案，落实安全防范措施。要及时研究解决寄宿制学校的治安、消防、卫生、饮食等问题，加强防范，不留下隐患。防止社会无耻分子在校园骚扰和攻击学生是必要的。三是开展安全隐患定期检查，落实整改措施，消除隐患。结合学校特点和季节特点，加强对学校建筑和学生活动设备设施、消防安全、食品饮料安全、交通安全、游泳安全、学校内部安全、危险品安全等方面的检查。学校安全检查应常态化、制度化。建立和完善周检、月检，及时检查和变更工作制度。安全检查要有检查记录，发现隐患要有整改通知单、整改措施和整改反馈。
七、做好季节性安全预防工作，最低限度减少学生安全事故。
我们应该继续不懈地努力，防止学生在夏天溺水。广泛开展暑期学生安全工作“3金”活动为主要内容,即市、县(市)区教育局干部进入学校,学校进入社会,教师走进学生家庭,应该把“3金”活动作为一项重要内容,人民满意把握现实的教育做得很好。通过以“珍爱生命，远离危险”为主题，开展多种形式的深度游泳安全和防溺教育，提高学生自我保护意识和能力，增强家长的监督意识。学校领导应到社区(村)进行访问，以加强与社区的联系。广泛开展教师走进学生家庭活动，加强学校、教师、家长和社会的联系和交流。特别要重视农民工子女、农村留守儿童、单亲家庭儿童等特殊家庭学生的家访工作。调动教师和学生检查危险水域和安全隐患,并积极配合有关部门设立安全警示标志在学校周围的危险的水域,加强检查,防止学生未经许可或在河里游泳,,共同构建一个anti-drowning工作系统。
八、密切关注校园治安综合管理和“安全学校第一”活动，营造良好的教育环境。
根据上级统一工作安排，制定校园治安专项整改计划，持续关注校园治安整改情况。积极配合综合管理、公安、司法等部门，严厉打击违法分子对校园的干扰、破坏、渗透，营造良好的教育环境。督促尚未达到“平安一校”标准的学校加大建校力度，争取尽快通过“平安一校”的验收。对通过“平安先锋学校”验收的学校分批组织评审，确保“平安先锋学校”标准不降低。
加强学生用车管理，进一步完善“一人一车”制度。经常组织秘密巡访，防止学生运输车辆超速超载。坚持以人为本,创新交通安全教育内容、形式、方法和机制,大力开展校园宣传教育活动的主题“保护生命,安全出行”,形成一个强大的交通安全宣传教育的氛围,建立交通安全宣传和教育的长效机制。正确引导和大力宣传广大师生和校车司机的交通意识和安全意识，预防交通事故，减少交通违章行为。设立交通安全宣传窗口或网页，张贴交通法规和安全知识宣传挂图。认真落实“小手拉大手，交通安全进千”活动。加强与各部门的沟通协调，解决农村寄宿制学校学生周末出行的问题。
九、加强安全无保险干部队伍建设，提高安全无保险干部队伍素质。
重视和加强队伍建设的安全保险干部,干部分配与强烈的责任感,扎实的作风,和敢于把握和管理负责安全工作,并给予适当的考虑评估卓越和物质奖励,以动员安全和保险干部的积极性。建立健全安保干部学习培训制度，积极组织学校负责人参加市教育局每季召开的安保工作视频简报会和县安保工作例会，对安保工作进行总结和沟通。暑假期间重点负责学校领导工作，专职干部业务培训，提高干部队伍的政治、业务素质。同时,根据上级工作部署和学校安全工作特点,会同有关主管部门、学校安全、寄宿学校学生管理人员、食堂管理人员、危险货物管理人员和其他特殊类型的工作,关键部分的人员培训阶段和批量,坚持持有证书的工作。
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