开头段，是领导讲话稿的“凤头”。写好领导讲话稿开头段，能够迅速引起受众的情理认同，给受众留下好的“第一印象”，便于受众更好地领会和贯彻讲话要求，对于提高领导讲话稿的使用质效具有重大意义。具体来说，领导讲话稿开头段有以下六种类型。
1.阐明目的任务型。
一般多用“主要是”“目的是”“主要任务是”“内容是”等句式，直接阐述会议的主题主旨或目的任务。这种开头段最大的优点就是简洁、直接、鲜明，开门见山、直截了当、干脆利落。
例：在全年仅剩80天的时候，市委、市政府召开经济形势分析会，主要是对前三季度全市经济运行情况进行回顾总结，对当前宏观经济形势和存在问题进行分析研究，进一步明确四季度的工作重点，确保全年各项目标全面完成。下面，我着重就今年以来经济运行情况和四季度重点工作安排，讲两点意见。
2.阐述有关背景型。
这里的“有关背景”，多指与会议或与会议主题相关的背景，有时也指时代背景、工作背景、经济社会发展背景等。“有关背景”可分为近期背景、即时背景和形势背景，近期背景如“近日”“近年来”等，即时背景如“刚才”“刚刚”等，形势背景如“当前”“党的二十大以来”等。在实际写作时，阐述有关背景，多指回顾评价讲话之前的议程或环节、简要介绍后面的议程或环节；介绍近期出台的文件、召开的会议以及上级领导提出的要求；介绍当前所面临的发展机遇或挑战等。阐述有关背景，主要是让受众迅速地了解背景、代入背景，便于循序渐进地引出主题或让受众更好领会正文中的观点要求。
例：刚才，在老干部活动中心，我看到场地虽小，但设施齐全，工作人员的精神面貌很好，老干部们活动愉快，让人感到特别欣慰。听××同志介绍，××老干部局有9个干休所，5个服务所，1个活动中心和1所老干部大学。近年来，大家做了大量卓有成效的工作，不仅获得很多荣誉，也得到了老干部们的赞誉。今天看到大家个个精神饱满、充满活力，让我对老干部工作的发展充满信心和希望。谨此，我代表省委并通过你们对住所老干部们表示亲切的问候，对大家的辛勤努力表示衷心感谢！
3.阐释重要意义型。
即在开头段阐释会议或讲话主题的重要性和必要性。这种开头段的最大优点是，起笔引出主题、聚焦主题、阐释主题，使主题贯穿始终、一线串珠，十分集中鲜明。这种类型的开头段适用于单一主题的专项、专门工作会议领导讲话。
4.“阐明目的任务+阐述有关背景”型。
在开头段既阐明目的任务，又阐述有关背景，同时具备显旨撮要、开门见山和娓娓道来、循序渐进的效果。这种类型的开头段，虽然拉长了开头的时间，但是通过背景的阐述，加深了受众对会议目的任务的认识，而且避免了开头过于直接。
例：这次全国党校工作会议，是党中央召开的一次十分重要的会议。主要任务是，分析研究党校工作面临的形势和任务，贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》，部署当前和今后一个时期党校工作，努力开创党校工作新局面。上次全国党校工作会议是2008年召开的，那时我担任中央党校校长，我在讲话中概括了改革开放30年党校工作取得的7个方面成绩和进步，提出3个方面规律性认识。2012年7月，我们召开了全国党校校长会议，我在讲话中概括了党的十七大以来党校工作取得的8个方面成绩和进步，概括了9个方面经验。党的十八大以来，党校工作取得了新成绩、积累了新经验。今天的会议主要是分析形势、研究问题、部署工作，成绩和经验就不多讲了，我想围绕坚持党校姓党这个党校工作的根本原则谈一些看法。
这篇领导讲话稿开头段共6句话。前2句话阐明会议的目的任务；第3、4、5句话分别阐述三个有关背景，分别是2008年、2012年以及党的十八大以来，有远期背景，也有近期背景；第6句话再次阐明会议的目的任务，引出会议的主题。这样写的好处，就是通过阐述有关背景和阐明目的任务相结合的方式，从历史到现实，从过去到现在，让受众对会议的目的任务和内容主题有一脉相承、系统深入的理解和把握，而不是单一、直接地进入主题。
5.“阐明目的任务+阐释重要意义”型。
在开头段既阐明目的任务，又阐释重要意义，同时具备显旨撮要、开门见山和统一思想、提高认识的效果。这种类型的开头段，主要通过阐释重要意义，加深受众对会议目的任务的认识，也避免了开头过于直接。
例：今天，我们怀着十分崇敬的心情，在这里隆重集会，纪念马克思诞辰200周年，缅怀马克思的伟大人格和历史功绩，重温马克思的崇高精神和光辉思想。马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！
这篇领导讲话稿开头段共3句话。第1句话是阐明会议的目的任务，即纪念马克思诞辰200周年；后2句话是阐释重要意义，即为什么要纪念马克思，这既源于其个人作为近代以来最伟大思想家的魅力，也源于其学说历经两个世纪仍然闪耀着真理光芒。这个开头段的好处，就是通过阐明目的任务和阐释重要意义相结合的方式，让受众对会议的目的任务和内容主题有更加深刻的理解和把握，而不是浅显、简单地进入主题。
6.“阐述相关背景+阐释重要意义+阐明目的任务”型。
在开头段综合运用阐述有关背景、阐释重要意义、阐明目的任务等方式，使其同时具备显旨撮要、开门见山，娓娓道来、循序渐进和统一思想、提高认识的效果。这种类型的开头段，主要是通过阐述相关背景、阐释重要意义的“双加成”，让阐明目的任务变得更加合情合理、饱满厚重。
例：今年是中国共产党成立100周年。日前，党中央对庆祝活动作出重要安排，对在全党开展党史学习教育作出重大部署。经党中央同意，我们部署在全团开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育。这是共青团庆祝建党100周年的重大安排，是我们开展党史学习教育的重要载体，也是落实团十八大以来历次团中央全会精神的重大行动，是抓住契机面向青少年深化开展成就教育的重点项目。具体工作安排的文件已经下发全团，大家要不折不扣抓好落实。下面，围绕深入学习领会习近平总书记重要指示精神、贯彻落实党中央决策部署、高标准高质量开展好这次党史学习教育，我着重讲四点意见。
这篇讲话稿开头段共6句话。前3句话阐述“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育的相关背景，第4句话阐释“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育的重要意义，第5句话又转入阐述相关背景，第6句话阐明目的任务。这样开头的好处是，既有阐述背景的娓娓道来、循序渐进，又有阐释意义的统一思想、提高认识，紧随其后阐明目的任务，就显得合乎情理，整个开头部分饱满厚重。
结合上述案例剖析，写好领导讲话稿开头段，关键要把握以下两个方面。一方面，灵活运用三个基本构成模块。领导讲话稿开头段主要由阐明目的任务、阐述有关背景、阐释重要意义三个基本模块构成。其中，第一个模块“阐明目的任务”，直接回答“为什么要开这个会或为什么要确定这个会议主题”；第二个模块“阐述有关背景”和第三个模块“阐释重要意义”，通过介绍背景动因的方式，间接回答“为什么要开这个会或为什么要确定这个会议主题”。每一个模块可单独构成开头段，也可组合构成，同时组合的各模块之间还可交叉使用，需要我们根据实际情况灵活把握和运用。另一方面，因时因人因事选择不同类型。
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